1: 逆落とし(大阪府)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:40:59.82 ID:fPxoDbyI0.net
子どもの問題行動に対し、大阪市教育委員会がまとめた具体的な指導案の内容がわかった。
一定レベルを超える悪質な問題行動を繰り返す児童・生徒を在籍する市立学校から引き離し、１カ所に集めて指導する「特別教室」を新たに設ける。
１０日に開く橋下徹市長との協議会で正式に示し、来春にも実施する方針。文部科学省によると、こうした対応は珍しいという。
問題のある子どもの安易な「排除」につながるとの批判も予想され、議論を呼ぶとみられる。
市教委事務局関係者によると、特別教室には、問題行動の対応に豊富な経験や心理学など専門的知識がある教職員らを配置。
社会や学校でのルールの大切さを教え、他者を思いやる態度を育てることに重点を置く。
対象となる行為は、校内暴力、非行、著しい授業妨害などを想定。具体的には、市教委が昨年９月に策定した問題行動の５段階の分類のうち、
「レベル４」（激しい暴力など）と「レベル５」（極めて激しい暴力など）に該当する場合、特別教室で指導する。
その際、出席停止や警察など関係機関へ連絡したうえで、行為の悪質さや周囲への影響の大きさなどを考慮して期間を定める。
http://www.asahi.com/articles/ASG686JYMG68PTIL003.html?iref=comtop_6_01
一定レベルを超える悪質な問題行動を繰り返す児童・生徒を在籍する市立学校から引き離し、１カ所に集めて指導する「特別教室」を新たに設ける。
１０日に開く橋下徹市長との協議会で正式に示し、来春にも実施する方針。文部科学省によると、こうした対応は珍しいという。
問題のある子どもの安易な「排除」につながるとの批判も予想され、議論を呼ぶとみられる。
市教委事務局関係者によると、特別教室には、問題行動の対応に豊富な経験や心理学など専門的知識がある教職員らを配置。
社会や学校でのルールの大切さを教え、他者を思いやる態度を育てることに重点を置く。
対象となる行為は、校内暴力、非行、著しい授業妨害などを想定。具体的には、市教委が昨年９月に策定した問題行動の５段階の分類のうち、
「レベル４」（激しい暴力など）と「レベル５」（極めて激しい暴力など）に該当する場合、特別教室で指導する。
その際、出席停止や警察など関係機関へ連絡したうえで、行為の悪質さや周囲への影響の大きさなどを考慮して期間を定める。
http://www.asahi.com/articles/ASG686JYMG68PTIL003.html?iref=comtop_6_01
元スレhttp://hayabusa3.2ch.sc/test/read.cgi/news/1402299659/
3: ウエスタンラリアット(岐阜県)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:42:36.00 ID:vYrBPJr40.net
結構なこと
コストはかかるがやむを得まい
コストはかかるがやむを得まい
5: セントーン(大阪府)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:43:08.48 ID:AW1G8IoW0.net
うちの子供が行ってる市立小学校にもおるわ。
学級崩壊してる。
学級崩壊してる。
4: スパイダージャーマン(庭)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:42:36.38 ID:YohN3oUo0.net
特殊学級のB組だな
10: 張り手(大阪府)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:45:00.07 ID:SEHkVdMz0.net
いいと思う。
出される子、残される子双方の学ぶ権利(教育の義務)は果たされるし。
アホが辛くて、暴れることで存在意義確認するような子も精神的の楽になるんじゃ無い。
出される子、残される子双方の学ぶ権利(教育の義務)は果たされるし。
アホが辛くて、暴れることで存在意義確認するような子も精神的の楽になるんじゃ無い。
11: ファルコンアロー(神奈川県)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:45:08.52 ID:tRNzoKzG0.net
真面目にADHDみたいな座っていられない障害持ちの子供だろ
16: メンマ(芋)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:46:43.80 ID:Q2Hq5DAy0.net
＞１カ所に集めて指導する「特別教室」を新たに設ける。
暴力団事務所状態になるぞ
暴力団事務所状態になるぞ
12: キチンシンク(WiMAX)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:45:14.10 ID:k9fjl7uC0.net
これは仕方ないな
自衛隊にぶちこめばいいんじゃねーの？
自衛隊にぶちこめばいいんじゃねーの？
59: 河津掛け(大阪府)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:55:21.99 ID:Z1SYhdSS0.net
>>12
それは名案だな
ガチムチ相手にはケンカは売らんだろうししっかり社会の厳しさを叩きこませるにはいい
それは名案だな
ガチムチ相手にはケンカは売らんだろうししっかり社会の厳しさを叩きこませるにはいい
14: ヒップアタック(沖縄県)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:45:39.42 ID:lDd+zkJw0.net
手を出す→教師が叩かれる→教師は叩けないから生徒が調子に乗る→手を出す
この無限ループやめろ
この無限ループやめろ
37: ボ ラギノール(庭)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:51:14.97 ID:wixTZgbw0.net
人権派が体罰禁止と言った結果だな
こういうのはどんどんやって欲しい
こういうのはどんどんやって欲しい
31: 頭突き(やわらか銀行)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:49:55.98 ID:LcKT+JBG0.net
体罰はいかんよ、俺は反対、問題の解決に暴力は根本的な解決にならん。
しかもガキが大人になったら口論で相手を殴るようになる、体罰できないのなら
こういう制裁が一番。
しかもガキが大人になったら口論で相手を殴るようになる、体罰できないのなら
こういう制裁が一番。
19: 頭突き(やわらか銀行)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:47:04.13 ID:LcKT+JBG0.net
素晴らしいな、全国でやるべき。マジで不良と普通の生徒が同じ教室とか
ありえんし、体罰ができないのならこういう抑止力が必要。
ありえんし、体罰ができないのならこういう抑止力が必要。
23: キングコングニードロップ(dion軍)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:47:24.02 ID:5qa8vrkv0.net
公立校はどうしても足引っ張るガキがクラスに1人は出て周囲の邪魔するからな
そういった厄介者だけ集めて特別教育してやってほしい
そういった厄介者だけ集めて特別教育してやってほしい
27: ラダームーンサルト(関東・甲信越)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:48:29.21 ID:2XSxE9LiO.net
これは抑止力になるよね
29: スリーパーホールド(catv?)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:49:18.93 ID:FJJGHd6V0.net
隔離施設に入りたくないならおとなしくしろと
32: ブラディサンデー(dion軍)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:50:00.51 ID:AcqU0dGE0.net
問題がある子がいると他の子にも影響があるからなぁ。
医者にも見せた方が良い子もいるんじゃないか。
医者にも見せた方が良い子もいるんじゃないか。
34: エメラルドフロウジョン(東日本)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:50:30.97 ID:n5esBSGWO.net
隔離施設の方に大多数の生徒が移って、そっちが本校になるのが大阪
40: 逆落とし(愛知県)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:51:56.43 ID:3aBj6vVf0.net
とても良い方法。
ただ問題起こす奴はたいてい数人でつるんでるから別々の所に隔離したほうがいい。
隔離先で一緒にいたらそこでまた問題起こすだけ。
ただ問題起こす奴はたいてい数人でつるんでるから別々の所に隔離したほうがいい。
隔離先で一緒にいたらそこでまた問題起こすだけ。
45: ラダームーンサルト(北海道)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:52:29.63 ID:vP4YiOe00.net
これは必要。
罰を受けないまま、自分は悪くないと思い、そのまま大人になったゆとりが量産されるから、社会はゆとりを煙たがるんだよな。
躾が糞な親が大杉。
罰を受けないまま、自分は悪くないと思い、そのまま大人になったゆとりが量産されるから、社会はゆとりを煙たがるんだよな。
躾が糞な親が大杉。
33: ラ ケブラーダ(禿)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:50:11.99 ID:VHANsb5g0.net
実際ぶち込んだら親から抗議受けそう
給食問題といい大阪市は大変だな
給食問題といい大阪市は大変だな
48: ラダームーンサルト(北海道)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:53:58.69 ID:vP4YiOe00.net
嫌ならちゃんと躾をしろよ。
ゆとりの親は糞な躾をして、社会に糞なゆとりを量産させるのをやめれ。
ゆとりの親は糞な躾をして、社会に糞なゆとりを量産させるのをやめれ。
56: スリーパーホールド(dion軍)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:55:12.57 ID:xCtPvAoC0.net
ガキだけじゃダメだろ。親もブチ込め
77: リキラリアット(やわらか銀行)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:58:56.93 ID:UH66zomM0.net
その子の親にも1週間教育プログラムを組んでやれ
82: 頭突き(愛知県)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 17:01:51.73 ID:lJsLEc3x0.net
>>77
そう、マジこれ。
子供が障害者じゃないなら絶対コレ
そう、マジこれ。
子供が障害者じゃないなら絶対コレ
66: 頭突き(庭)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:56:44.90 ID:rxSYoRj10.net
とうとう男塾できたか
69: 頭突き(やわらか銀行)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:57:05.98 ID:LcKT+JBG0.net
不良と単純に落ち着きのない軽い知障と分ける必要がある。
知障と不良を一緒にしたら可哀想、知障の方は軽い精神コンサルタントが
いるクラスにすべき。
知障と不良を一緒にしたら可哀想、知障の方は軽い精神コンサルタントが
いるクラスにすべき。
83: 頭突き(やわらか銀行)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 17:02:32.11 ID:LcKT+JBG0.net
本来は文部科学省がやるべき話だ。これは全国でやらないといけない。
87: トペ スイシーダ(dion軍)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 17:04:43.49 ID:QrKSbO8S0.net
だいぶ前から学級崩壊の話出てきてたけど有効な対処法がなかったってこと？
90: 頭突き(愛知県)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 17:06:33.52 ID:lJsLEc3x0.net
>>87
いままで停学、退学で住んでたけど
高校が無料化になってなんか色々変わったんじゃない？適当だけど
いままで停学、退学で住んでたけど
高校が無料化になってなんか色々変わったんじゃない？適当だけど
35: ジャンピングカラテキック(東日本)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:50:42.61 ID:85XYLhH+0.net
ナンバー1の悪を決める大会とか作ってやりゃ勝手に殺しあうだろ。どこかそういう学校作れよ
89: レインメーカー(関東地方)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 17:06:23.84 ID:+D+lmlK7O.net
57: キングコングニードロップ(大阪府)＠＼(^o^)／ 2014/06/09(月) 16:55:18.18 ID:URzWv1aa0.net
BR法はよ
言葉が通じない動物には、圧倒的な暴力で心を折って一から己の立場を叩き込んだ方がいい。
特殊学級ってのが、オイラの時代には在ったのさ。勉強についてけない、クラスの和を乱す輩とかを別クラスに集めて教育する
ピカ毒が脳に回っている
鍵かけて閉じ込めとけどうせ授業なんてできないクラスになるんだろドア等壊したら即警察に器物損壊で通報
これ、ベストな方法じゃないか問題児を対処しつつ、教師裁量の体罰も無くしてる
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昔、「暴力教室」という映画があったなあ主題歌はかの有名なRock Around The Clock。