1: ID:6pqN1C790
◇父「なぜ連絡ない」
同校には生徒と担任がほぼ毎日交換する「生活記録ノート」があり、
毎日新聞は生徒の父親を通じて全文を入手した。この中で生徒はいじめについて何度も担任に訴えていた。
日付が明確でない記述が多いが、今年５月以降、生徒が「なぐられたり、けられたり、首しめられたり」と
書き、担任は赤ペンで「それは大変、いつ？？ 解決したの？」と返事を書いていた。
直後に生徒は「解決していません」などと書いたが、担任の欄は空白で、生徒の記述に二重丸がつけられていた。
その後、生徒が「もうつかれた。……。どうなるかわからない」と書いた時も担任からの記載はなかった。
別の日に生徒が「ここだけの話。（中略）氏（死）んでいいですか（たぶんさいきんおきるかな）」と
自殺をほのめかした時には、担任は
「どうしたの？ テストのことが心配？ クラス？ ××（この生徒の名前）の笑顔は私の元気の源です」
などと応じていた。
校長は７日夜に開いた緊急の保護者会の後、取材に応じ、ノートのやり取りについて
「担任から聞いていない。いじめは否定できないが、あれば私に報告があるはずだ」と話した。
担任は生徒の自殺後、病欠しているという。
生徒の父親も生徒が自殺するまでノートの内容は知らされておらず、
「ここまで書いていたのなら、なぜ連絡してくれなかったのか」と学校側の対応への不満を述べた。
７日夜の保護者会の出席者によると、学校側からいじめの有無について明確な説明はなく、
生徒が死亡したことへの陳謝もなかったという。
町教委などによると、同校は７日、全校生徒（約４５０人）を対象に
いじめを見聞きしていないかについて記名式のアンケートを実施したという。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20150707-00000111-mai-soci
同校には生徒と担任がほぼ毎日交換する「生活記録ノート」があり、
毎日新聞は生徒の父親を通じて全文を入手した。この中で生徒はいじめについて何度も担任に訴えていた。
日付が明確でない記述が多いが、今年５月以降、生徒が「なぐられたり、けられたり、首しめられたり」と
書き、担任は赤ペンで「それは大変、いつ？？ 解決したの？」と返事を書いていた。
直後に生徒は「解決していません」などと書いたが、担任の欄は空白で、生徒の記述に二重丸がつけられていた。
その後、生徒が「もうつかれた。……。どうなるかわからない」と書いた時も担任からの記載はなかった。
別の日に生徒が「ここだけの話。（中略）氏（死）んでいいですか（たぶんさいきんおきるかな）」と
自殺をほのめかした時には、担任は
「どうしたの？ テストのことが心配？ クラス？ ××（この生徒の名前）の笑顔は私の元気の源です」
などと応じていた。
校長は７日夜に開いた緊急の保護者会の後、取材に応じ、ノートのやり取りについて
「担任から聞いていない。いじめは否定できないが、あれば私に報告があるはずだ」と話した。
担任は生徒の自殺後、病欠しているという。
生徒の父親も生徒が自殺するまでノートの内容は知らされておらず、
「ここまで書いていたのなら、なぜ連絡してくれなかったのか」と学校側の対応への不満を述べた。
７日夜の保護者会の出席者によると、学校側からいじめの有無について明確な説明はなく、
生徒が死亡したことへの陳謝もなかったという。
町教委などによると、同校は７日、全校生徒（約４５０人）を対象に
いじめを見聞きしていないかについて記名式のアンケートを実施したという。
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20150707-00000111-mai-soci
2: ID:S8Sv/Tni0.net
物がなくなります。◯◯君が知らないと言ってますが、他に知りません
→担任「よく探してみてくださいね。落し物のところもみてください」
悪口を言われて肩を叩かれます。やめてと言ってますがやめてくれません
→「そうですか。気持ちの行き違いがありますね」
太ももを罰ゲームといって蹴られます。カバンを屋上からばらまかれました
→「あまりはしゃがないでちゃんと勉強しないとダメですよ！」
もう氏にたいです。しにばしょはきめてます。
→「明日からの校外学習、がんばりましょう！」
→担任「よく探してみてくださいね。落し物のところもみてください」
悪口を言われて肩を叩かれます。やめてと言ってますがやめてくれません
→「そうですか。気持ちの行き違いがありますね」
太ももを罰ゲームといって蹴られます。カバンを屋上からばらまかれました
→「あまりはしゃがないでちゃんと勉強しないとダメですよ！」
もう氏にたいです。しにばしょはきめてます。
→「明日からの校外学習、がんばりましょう！」
4: ID:vTmjpo3T0.net
>>2
地獄やな
地獄やな
10: ID:K2NZVZcx0.net
>>2
先生にはいじめの多い人の名前を教えましょう
→担任「上から目線ですね。」
先生にはいじめの多い人の名前を教えましょう
→担任「上から目線ですね。」
23: ID:b/kRT3iW0.net
>>10
なにこれコント？
なにこれコント？
33: ID:VypqdVbG0.net
>>23
生徒がどうなろうと知ったこっちゃないが、自分への態度や言葉使いは人一倍反応するんだなww
生徒がどうなろうと知ったこっちゃないが、自分への態度や言葉使いは人一倍反応するんだなww
62: ID:0/klMa9D0.net
>>33
ほんとそれだよな、
せめて男か女かとかしりたい
ほんとそれだよな、
せめて男か女かとかしりたい
67: ID:f4+1Ouls0.net
>>62
絶対女 100%女
賭けてもいい
絶対女 100%女
賭けてもいい
75: ID:DbnhjbRN0.net
>>67
40代の女教師って話
40代の女教師って話
168: ID:0/klMa9D0.net
>>75
ありがとう、やっぱそうだったか、
こんなめんどくさがってる場合じゃねぇーよ
こいつ会見とか開かないかな。
ありがとう、やっぱそうだったか、
こんなめんどくさがってる場合じゃねぇーよ
こいつ会見とか開かないかな。
145: ID:WupLy1Cn0.net
>>10
上から目線って言葉を好む奴は100%無能
経験からだけど
上から目線って言葉を好む奴は100%無能
経験からだけど
158: ID:6xsFZq6q0.net
>>10
ひでえ
これではもう訴えても無駄と諦めてしまうな
ひでえ
これではもう訴えても無駄と諦めてしまうな
230: ID:i7EXEunp0.net
>>10
論点ずらしだよな
いじめはいじめで裁くべきだが
この担任はこの担任で裁いてほしい
あんまりだわ
論点ずらしだよな
いじめはいじめで裁くべきだが
この担任はこの担任で裁いてほしい
あんまりだわ
216: ID:ysHm8irW0.net
>>2
ロボに話しかけてるみたいで頭おかしくなりそう
本人はさぞかし辛かったろうな
ロボに話しかけてるみたいで頭おかしくなりそう
本人はさぞかし辛かったろうな
254: ID:X8rIPJmi0.net
>>2
なんだこの担任
頭おかしいんじゃねえのか
なんだこの担任
頭おかしいんじゃねえのか
6: ID:b4JiFxyA0.net
文章に担任のマンドクセー感がよく現れてる
病欠も対応マンドクセーからだろうし、無気力感が半端無い
病欠も対応マンドクセーからだろうし、無気力感が半端無い
7: ID:mWITXB0nO.net
この女性担任と校長と、加害側のクソ餓鬼どもとコレらの製造物責任者の保護者らの、実名を報道しろよ
9: ID:rmShO++70.net
先公も厄介事に巻き込まれたくなかったんだな
286: ID:bBnGsgL+0.net
>>9
厄介事？
校内の問題解決は教職員の仕事なんだが
厄介事？
校内の問題解決は教職員の仕事なんだが
11: ID:OCNCQN+V0.net
いじめになれば面倒だからな
ただのじゃれあいにしたかったのだろう。
ただのじゃれあいにしたかったのだろう。
12: ID:pJBEMLFi0.net
いじめの認知件数の統計では
「冷やかしやからかい」「遊ぶふりをして蹴られる」もイジメとしてカウントしてる
新聞各社でも連絡ノートに物を隠される蹴られる等の記述があったことは出てる。
生徒間のトラブルがあったことは認識していたと言ってるけど現段階でイジメと断定できないと校長は言う。
生活の記述は真っ赤な嘘だったなら断定できないのもわかるんだけど、どういう生徒間トラブルと認識してたんだろうな。
1対1のものだったとか？
「冷やかしやからかい」「遊ぶふりをして蹴られる」もイジメとしてカウントしてる
新聞各社でも連絡ノートに物を隠される蹴られる等の記述があったことは出てる。
生徒間のトラブルがあったことは認識していたと言ってるけど現段階でイジメと断定できないと校長は言う。
生活の記述は真っ赤な嘘だったなら断定できないのもわかるんだけど、どういう生徒間トラブルと認識してたんだろうな。
1対1のものだったとか？
13: ID:dfTSZljb0.net
大津のいじめと違って加害者が一切出てこないな
内部リークはよ
内部リークはよ
17: ID:f4+1Ouls0.net
いじめってまず大人に助けを求めるのが大変というのに
こんだけ明確に助けを求めてもスルーとか
絶望感半端なさそう
こんだけ明確に助けを求めてもスルーとか
絶望感半端なさそう
19: ID:WfpaYRIg0.net
この教師叩いてる奴らは死ねよ
日誌からもわかるように少年は先生に感謝してるんだぞ
何でもかんでも粛々と対応するよりはこういう適度なスルーや両親への連絡はしない方が良いこともある
俺はこの日誌から少年の先生に対する信頼がはっきりと見て取れるね
日誌からもわかるように少年は先生に感謝してるんだぞ
何でもかんでも粛々と対応するよりはこういう適度なスルーや両親への連絡はしない方が良いこともある
俺はこの日誌から少年の先生に対する信頼がはっきりと見て取れるね
30: ID:+rnabXhZ0.net
>>19
それ、自殺した後言ったところでね。
それ、自殺した後言ったところでね。
39: ID:RJt4P21G0.net
>>19
SOS出しても止まらないイジメの中、この連絡ノートが唯一の逃げ場だったんだろう。
読めば分かると思うけど、この生徒は教師にイジメを止めることを期待していない。
なぜなら、教師が一切イジメに対してアクションを起こさなかったから。
この生徒は、自分が自殺した後、教師が責められないように「感謝しています」って書いたと思う。
これを読んで単純に感謝しているなんて、とてもじゃないけど思えないよ…
SOS出しても止まらないイジメの中、この連絡ノートが唯一の逃げ場だったんだろう。
読めば分かると思うけど、この生徒は教師にイジメを止めることを期待していない。
なぜなら、教師が一切イジメに対してアクションを起こさなかったから。
この生徒は、自分が自殺した後、教師が責められないように「感謝しています」って書いたと思う。
これを読んで単純に感謝しているなんて、とてもじゃないけど思えないよ…
59: ID:ulXUQ0Oh0.net
>>39
ただの嫌みじゃないの？
まあいいかなんて書いてるし
ただの嫌みじゃないの？
まあいいかなんて書いてるし
52: ID:yo+cJp6j0.net
>>19
これで救った気になってんなら堂々と出てくればいいのにｗ
ひたすらはぐらかして茶化しておいて、その文章だけ真に受けるようなクズなら大丈夫だろ
これで救った気になってんなら堂々と出てくればいいのにｗ
ひたすらはぐらかして茶化しておいて、その文章だけ真に受けるようなクズなら大丈夫だろ
66: ID:WfpaYRIg0.net
>>52
教師は救った気なんてさらさらねーだろ
自責の念に押しつぶされてるだろうよ
ただマスゴミが少年の先生に対する気持ちを誤読して報じることに我慢ならんのだ
教師は救った気なんてさらさらねーだろ
自責の念に押しつぶされてるだろうよ
ただマスゴミが少年の先生に対する気持ちを誤読して報じることに我慢ならんのだ
69: ID:RJt4P21G0.net
>>66
誤読してるのはオマエだろ?
みんなオマエの誤読にはガマンしてるぞw
誤読してるのはオマエだろ?
みんなオマエの誤読にはガマンしてるぞw
79: ID:yo+cJp6j0.net
>>66
自殺した少年はどう考えても感謝なんかしてねーだろｗ
皮肉も理解できんのか
自殺した少年はどう考えても感謝なんかしてねーだろｗ
皮肉も理解できんのか
259: ID:BZXTb9qq0.net
>>19
明らかに先生の塩対応に対する皮肉だろ
明らかに先生の塩対応に対する皮肉だろ
20: ID:VypqdVbG0.net
俺なら、とりあえず交換ノートのコピーといじめてた生徒の名前、事の経緯、
担任の名前と完全にスルーしてたことなどを手紙にしたためて、「上記の理由のため、
不登校になります」と書いて校長と教育委員会あてに書留で郵送するわ
担任も何らかの処分を受けるだろ
担任の名前と完全にスルーしてたことなどを手紙にしたためて、「上記の理由のため、
不登校になります」と書いて校長と教育委員会あてに書留で郵送するわ
担任も何らかの処分を受けるだろ
32: ID:sAk7ZCDo0.net
>>20
いい考えだが詰めが甘い。校長と教育委員会でもみ消すだろうから警察とマスコミ三件くらいと全校生徒に送ってやれ。
とどめはいじめた相手の近所にも郵送な。
あ、校長と教育委員会とマスコミには内容証明郵便で送れよ。
いい考えだが詰めが甘い。校長と教育委員会でもみ消すだろうから警察とマスコミ三件くらいと全校生徒に送ってやれ。
とどめはいじめた相手の近所にも郵送な。
あ、校長と教育委員会とマスコミには内容証明郵便で送れよ。
61: ID:+rnabXhZ0.net
>>32
あんまりやりすぎるとアレだから、生徒はオピニオンリーダータイプの奴と加害者の親だけで良いと思うよ。
あと県警本部と教育委員会委員長と市長と知事宛てに送っておけば良いと思う。
もち内容証明。
あんまりやりすぎるとアレだから、生徒はオピニオンリーダータイプの奴と加害者の親だけで良いと思うよ。
あと県警本部と教育委員会委員長と市長と知事宛てに送っておけば良いと思う。
もち内容証明。
21: ID:7VjVlkwI0.net
女教師にありがち
こういうまともに取り合わないのはいたわ、俺の中学にも
でも考えてはいるんだろうが
教師なんて役に立たないいい例
こういうまともに取り合わないのはいたわ、俺の中学にも
でも考えてはいるんだろうが
教師なんて役に立たないいい例
24: ID:RJt4P21G0.net
この先生って実在するのか?
人工無脳が適当な言葉を選んだんじゃ無いのか?
会話が成立してない！！
人工無脳が適当な言葉を選んだんじゃ無いのか?
会話が成立してない！！
43: ID:+rnabXhZ0.net
>>24
会話なんかしようとしてないよ。
授業やホームルームやその他の活動できちんと生徒一人一人のパーソナルやリレーションやシグナルを敏感に感じ取って把握しようとせず、安易にこのノートで把握しようという「手抜き」やってるだけなんだから。
そんな手抜き、活用なんかするわけないじゃん。
会話なんかしようとしてないよ。
授業やホームルームやその他の活動できちんと生徒一人一人のパーソナルやリレーションやシグナルを敏感に感じ取って把握しようとせず、安易にこのノートで把握しようという「手抜き」やってるだけなんだから。
そんな手抜き、活用なんかするわけないじゃん。
303: ID:2eS/GUSN0.net
>>43
お前らガキ同様アスペだな
自分の子とは自分で解決しろって意味だろが
なんで教師がいじめまで面倒見無いといけないんだよ
同じ教師としてお前らみたいなモンペはムカつくわ
お前らガキ同様アスペだな
自分の子とは自分で解決しろって意味だろが
なんで教師がいじめまで面倒見無いといけないんだよ
同じ教師としてお前らみたいなモンペはムカつくわ
305: ID:+rnabXhZ0.net
>>303
ほら、運営してるっていう自覚ないでしょ？
ほら、運営してるっていう自覚ないでしょ？
330: ID:jScdrDqZ0.net
>>303
釣り針でかいんじゃない？
んじゃ、辞めれば？あんたには向かないよ。
用務員でもやってればいいじゃん
釣り針でかいんじゃない？
んじゃ、辞めれば？あんたには向かないよ。
用務員でもやってればいいじゃん
29: ID:ruYXlrCd0.net
サンドゥイッチマンのコントの方がまだ会話になってる
31: ID:j1Vq5Wel0.net
病欠ってまじで逃げたか
34: ID:bzPPSgg+0.net
てかこの教師の実名まだわかってないのかよ
40: ID:UDh/d5zg0.net
>>34
隠し通すからね
仮に判ったとしても何の罪になるのかな？
隠し通すからね
仮に判ったとしても何の罪になるのかな？
36: ID:59+Xi1Ua0.net
担任制いらない
クラスもいらない
制服もいらない
クラスもいらない
制服もいらない
54: ID:WziYtozL0.net
>>36
これ全部なくなれば、いじめなくなると思うわ
同じ格好させて一か所に閉じ込めてたら、いじめは絶対起こる
これ全部なくなれば、いじめなくなると思うわ
同じ格好させて一か所に閉じ込めてたら、いじめは絶対起こる
294: ID:JqSF2Huv0.net
>>54
私服でも格差出るもんだぞ
女子なんかスカート丈どころか靴下ですらいちゃもんつけるんだから
どうすればいいんだろうな、いじめた側は退学としてもでっち上げして退学させるいじめも起きそうだし
でもこの子供と親と先生で連絡とれていれば少なくとも今もまだ生きてたかもな
自分もいじめられていたが先生にもいえなかったわ
ある日突然登校できなくなってしまったのを受け入れてくれた親とスクールカウンセラーを用意してくれた先生だったから今社会復帰できているんだけどね
私服でも格差出るもんだぞ
女子なんかスカート丈どころか靴下ですらいちゃもんつけるんだから
どうすればいいんだろうな、いじめた側は退学としてもでっち上げして退学させるいじめも起きそうだし
でもこの子供と親と先生で連絡とれていれば少なくとも今もまだ生きてたかもな
自分もいじめられていたが先生にもいえなかったわ
ある日突然登校できなくなってしまったのを受け入れてくれた親とスクールカウンセラーを用意してくれた先生だったから今社会復帰できているんだけどね
38: ID:tcIYZg6Z0.net
いじめられるのなら無理して学校行かずに家庭学習した方がいいなと心から思うわ。もう学校なんて要らない
37: ID:R/uBC7e60.net
担任糖質かよw
会話が意味わかんねぇ
会話が意味わかんねぇ
41: ID:M2/Rw3jZ0.net
すげえな
話が全く噛み合ってない
話が全く噛み合ってない
51: ID:M2/Rw3jZ0.net
父親がインタビューで、学校は絶対に休むな部活も休むな言った、って言ってたからホントに逃げ場なかったんだろうな…
99: ID:eVSfSryR0.net
>>51
もうちょい丁寧に子供の話聞いてやれなかったんかな
子供の言う「休みたい」はどこまでまともに取り合っていいかは確かに迷う
もうちょい丁寧に子供の話聞いてやれなかったんかな
子供の言う「休みたい」はどこまでまともに取り合っていいかは確かに迷う
280: ID:0hFXJAxlO.net
>>51
休ませたら楽になったかも知れないな。
学校はここだけじゃないし、あまり合わないなら別の公立に転校だって出来るはず。
休ませたら楽になったかも知れないな。
学校はここだけじゃないし、あまり合わないなら別の公立に転校だって出来るはず。
53: ID:ulXUQ0Oh0.net
この担任もこれを苦に死ぬのかな
「自分は悪くない、悪くない、悪くない…ヒヒヒヒ！」って頭おかしくなって
「自分は悪くない、悪くない、悪くない…ヒヒヒヒ！」って頭おかしくなって
91: ID:+rnabXhZ0.net
>>53
死なない死なない。そんな責任感あったら生徒死ぬ前に教師がノイローゼに成ってるって。
ほとぼり覚めたら別の学校でおんなじように教師やるよ。担任は持てないかもしれんが。
死なない死なない。そんな責任感あったら生徒死ぬ前に教師がノイローゼに成ってるって。
ほとぼり覚めたら別の学校でおんなじように教師やるよ。担任は持てないかもしれんが。
106: ID:ulXUQ0Oh0.net
>>91
そんなもんか
まあ「あっぶねえー、中途半端に相談のらなくてよかったわー」
の方か
そんなもんか
まあ「あっぶねえー、中途半端に相談のらなくてよかったわー」
の方か
68: ID:PVnwqdGL0.net
これはいじめた方を出席停止にしていじめが続く様なら中学中退に追い込むシステムを構築しない限りイジメは無くならない。
当然いじめた方の高校進学は絶望的になる訳だから超抜の意味も持つわけだ。
当然いじめた方の高校進学は絶望的になる訳だから超抜の意味も持つわけだ。
76: ID:+rnabXhZ0.net
>>68
放校処分は有るよ。
放校処分は有るよ。
83: ID:DlOS7Npw0.net
>>68
あくまでも義務教育の範囲内だから
中学の課程は済ませることのできる収容所を地方単位で作るくらいはしないと
あくまでも義務教育の範囲内だから
中学の課程は済ませることのできる収容所を地方単位で作るくらいはしないと
82: ID:PTFHjG6z0.net
いじめで自殺する子の教師ってだいたいクズだよね
100: ID:yo+cJp6j0.net
>>82
「自分の手に負えないから上の先生に報告したけど、大事にするなと言われて差し戻された」
なら弁解の余地はあるけどね
明らかに「メンドクセーからこっちに振るなよ」って意思が文章から見て取れるから胸糞
「自分の手に負えないから上の先生に報告したけど、大事にするなと言われて差し戻された」
なら弁解の余地はあるけどね
明らかに「メンドクセーからこっちに振るなよ」って意思が文章から見て取れるから胸糞
94: ID:oUSsjCvt0.net
ちょっと前に流行ったスクールカーストの本にも書いてあったが
教師はスクールカースト上位のやつらと協力して教室を運営する
つまり、スクールカースト上位のやつらの意向を無視できなくなり
スクールカースト下位が受けやすいいじめに目を瞑る傾向がある
また、クラスでいじめが発生した場合、
教師の評価が下がってしまうことや
いじめ解決のための業務が増えることから
見て見ないふりをするという選択をする教師も多数いると考えられる
教師はスクールカースト上位のやつらと協力して教室を運営する
つまり、スクールカースト上位のやつらの意向を無視できなくなり
スクールカースト下位が受けやすいいじめに目を瞑る傾向がある
また、クラスでいじめが発生した場合、
教師の評価が下がってしまうことや
いじめ解決のための業務が増えることから
見て見ないふりをするという選択をする教師も多数いると考えられる
115: ID:DbnhjbRN0.net
>>94
俺もそんな感じだと思うな
↓これ絶対いじめ側に回ってるか、黙認してるよな
生徒「ボクがいつ消えるかはわかりません」
教師「明日からの研修たのしみましょうね」
生徒「ボクはついにげんかいになりました。もう耐えられません」
教師(無反応)
生徒「先生にはいじめの多い人のなまえをおしえましょう。
もうげんかいです」
教師(おしえましょうの部分に→)「上から目先ですね」
俺もそんな感じだと思うな
↓これ絶対いじめ側に回ってるか、黙認してるよな
生徒「ボクがいつ消えるかはわかりません」
教師「明日からの研修たのしみましょうね」
生徒「ボクはついにげんかいになりました。もう耐えられません」
教師(無反応)
生徒「先生にはいじめの多い人のなまえをおしえましょう。
もうげんかいです」
教師(おしえましょうの部分に→)「上から目先ですね」
135: ID:oUSsjCvt0.net
>>115
自殺した生徒がよほどの奇人だったのでなければ、黙認してるだろうな
ひどすぎて悲しくなるわ
自殺した生徒がよほどの奇人だったのでなければ、黙認してるだろうな
ひどすぎて悲しくなるわ
103: ID:oUSsjCvt0.net
この教師の責任は重いだろう
なんのために教師になったんだ
なんのために教師になったんだ
日教組
滋賀県大津市の自殺の反省無い、教師や教育委員会は他人事で、文部科学省下村大臣は指導力無く。
上から目先日本語もまともに使えない奴が教師になるのか…
苛めた奴らもそうだが、助ける事ができてサインも受け取って適当に流してる教師が許せんわ。特定して！もしくは特定方法教えて下さい。
とりかえしができん。
これってどうなのこの教師は使い物にならんけど、叩くべき対象はいじめたものであって
隠ぺい体質を何とかしないと。
教師に集中しすぎてないか？注目すべきなのは加害者
徹底した事なかれ主義の国だからな。問題を正視して解決しようなんて奴は途中で潰されるんだよ。とにかく問題を起こさず、スルーして静かで綺麗な履歴を送った人間が生き残る社会。
ここまで教師のイジメ黙認の証拠が残ってるいじめ問題も珍しいな
「ヘノコが心配でノートに気が回らなかった」とか言い出しそうまぁ加害者も無罪放免だろうな、警察にゃ無理だ
教師は新卒ってきいたけど
こういう教師を擁護するサヨクのどこが平和主義なんだよ
上から目線とか書く担任嫌だわ
たまには被害者の親が虐めっ子に仇討ちを果たすような事があってもいいと思うんだが。子がヘタレなのは親もヘタレだからだな。周りのせいにする前にヤる事があるだろうに
テレビに取り上げられた事だけで判断して…踊らされてんじゃないよ。きちんと続けて読まないと、わからないんじゃない？可能性として、空欄の日は、直接話してたから返事を書いてないかもしれないよね？学校側も、イジメがあれば報告があるはずって…学校の先生ってめちゃめちゃ忙しくて有名だよね？イジメの状況を調べる暇も、まとめた資料を作る暇もないなら、報告も難しいよね？いろんな会社で、こういう上司っているよね…俺に報告があるはず！問題があるなら、現状課題対策までまとめて報告しろ！こんな状況なら、報告もできないよね。ニュースは視聴率がとれるなら、多少嘘でも、面白い内容に持って行こうとするもの。踊らされたらだめ。
まあぶっちゃけなくてもこの教師が追い込んだんだよなあ半年もすればけろっと復帰しそうで怖い
※16あんたの想像、予想なんて何の意味も無いんだよ。全く事実に基づいた事書いてねーじゃん。適当に自分の考え並べてんじゃねーよ。個人の考えだけで語ってんじゃねーよ。
この担任の名前はまだ特定されてないのか？久しぶりに胸糞悪い事件だわ…